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弟子规小学读后感
敬读阅读励志的句子的编辑整理的弟子规小学读后感。书籍在拓宽我们视野的同时也在丰富我们的精神世界,阅读作者的作品时,我有很多感悟想写下来。此时可写一篇读后感,加深对该作品的印象。如果合你所需,不妨马上收藏本页!
弟子规小学读后感(篇1)“弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信……”每当我翻开《弟子规》这本书,大声朗读这些朗朗上口、令人发省的诗句时,就会情不自禁地想起上一年级时学《弟子规》的事情。
当《弟子规》这本书发到我的手上时,望着这三个大字,看着里面的内容,我便有一种感觉:《弟子规》有着深奥的道理,有着做人的常识。果然,不出我的意料,老师说:“今后,我们要学习《弟子规》,读它的诗句,记它的道理,做好人,做好中国人。”每天早读,老师都会领着我们读。她读一句,我们读一句,还给我们讲每句话的意思。她经常这样说:“弟子就是学生,规就是规范。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范。大家要多读、常背。自然会明白其中的道理。”我们每天就津津有味地读。过了几个月,大家已经把整篇《弟子规》背得滚瓜烂熟了。老师说的话一点儿也不错,我们读熟《弟子规》后,意思自然也懂了许多。我呀,把“入则孝”背得最熟了,也懂得了其中的道理,对父母及长辈特别尊重。这不,妈妈在叫我呢:“孩子,过来一下!”我马上跑了过去。爸爸对我说:“乖女儿,帮爸爸把文件拿过来。”我把爸爸的文件轻轻地放在了爸爸的手上……爸爸妈妈都一个劲儿的夸我自从学了《弟子规》后,变得懂事多了,我的心里甜滋滋的……
有人说:读一本好书,如同交了一个好朋友。我要多读好书,多学做人做事的道理,做一个懂事、明礼的好孩子。
弟子规小学读后感(篇2)在高速发展的今天,信息爆炸的时代,我们还是要学习传统的智慧。《弟子规》讲得是如何做人,这些根本的东西,犹如大树的根,树能长得多茂盛,多大,时间多久,全是要重视根的力量。
当今的孩子,必须重视人格的建设。要先做好一个人,才能做好一个对社会有用的人。
在《弟子规》中,入则孝,讲了古人是如何将孝顺落实在做人最根本的方面。从父母的日常起居,至自己的言行举止。如何与父母恰当的沟通,父母百年之后,如何守孝。这些传统的,对父母给予生命给自己的大恩,自己应该对待自己的父母更孝顺才对。
在出则悌中,讲述了怎样与别人处理好友爱关系,对长者的恭敬谦让。对人与人之间坦诚相待,不过分生疏而又恰如其分。这对许多
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弟子规读后感【篇1】假期里,我的邻居杨阿姨邀请我去她家学习国学,我爽快地答应了。
“阿姨,这句‘父母教,须敬听’是什么意思呀?”我问道。
“就是说父母教育你,你得认真谦虚地接受。”阿姨说道。
我听完,不禁回想起一件事。
那天,我们要去超市买东西。“哈哈!我又可以买零食!”我高兴地忘乎所以,竟然把目的提前暴露出来。
“谁也不许买零食吃,更不可以要玩具!”妈妈的命令犹如五雷轰顶。
“为什么呀?为什么不可以买?”我“质问”妈妈。
“因为好多零食里面有添加剂,吃多了对身体不好。我们家玩具也太多了,都快放不下了,所以不能再浪费钱。”妈妈说。
“哼!你是一个坏妈妈!”我甩下这句话,就到屋里生闷气去了。
当然,去超市购物的计划也就泡汤了,大家闹了个不欢而散。
虽然事情过后,妈妈也没有再说我,但是现在想起来,我真不应该那么对妈妈说话,我这就去向妈妈道歉!
弟子规读后感【篇2】《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。下面是小编为您整理的弟子规读后感,希望对您有用。
第一篇:学习力行《弟子规》,感受传统文化经典弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。次谨信,告诉我们做人要谨慎,要讲信用,也就是要诚信为本。小到一个人、大到一个企业,如果不能诚实待人,那么他依靠什么立足社会呢?泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可。如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。
第二篇:学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯
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《弟子规》读后感(篇1)《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读《弟子规》,真正了解《弟子规》中的含义,它将会使你受益非浅。以下是我阅读此书后的点滴体会。
人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后,它又教了我们一些学习方法,不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才。我读完《弟子规》后,再衡量一下自己的品行,确实有一定的差距。
在孝方面,现在想起自己的过去,虽然没有做过对父母不住的大事,但对他们也没有尽过多少孝心,反而他们对我千衣百顺,照顾到家,我想得到的东西,想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应该的,有时,父母过于关心自己,哆嗦了几句,反而责骂他们,讨厌他们,那多不应该啊!我的兄弟姊妹较多,经常不顾及父母的感受,因为一些小问题而争执,在一旁的父母看见了,多难过呀。现在自己为人子女该做些什么呢?作为子女,应按《弟子规》所讲的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”最起码做到这些,才能对得住苦养自己成人的父母。
我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后,我还会深入内心地反复读诵《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行。这样既可打造健康、和谐社会,也可提升自己的修养,何乐而不为?
《弟子规》读后感(篇2)所谓德,即:道德。道是自然规律,德是力行。所以只有在生活中实践,真干,处处力行弟子规,才是真正的学习,因为学而不习,等于无学。“不力行但学问,长浮华成何人”。
力行也一定要以身作则,从自己做起。身教胜于言教。所以末学要感恩我们的孩子们,他们的每一个问题都是在帮助老师们成长,这就是“教学相长”的最好体现。末学更要知难而进,好好学习和领悟教育的真谛。让自己能够成为一名合格的老师,能为每位孩
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弟子规读后感【篇1】最近,我读了一本叫做《弟子规》的书。使我受益匪浅,体会很深,而且从中也学到了很多课本上学不到的知识。
首先它教我在日常生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,在一些言行中,要谨慎,要讲信用;和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他学习。
其次,我通过学习《弟子规》,在思想品德方面有了很大的进步,越来越懂事了。已经在有意无意间把书中学到的知识用到了日常的生活中:原来只要别人关心自己就行了,现在懂得了要关心爸爸妈妈、爷爷奶奶和周围的人。
今年的“三八”妇女节,还送给了妈妈礼物。妈妈病了,会主动端水拿药给妈妈吃。以前在家里什么事也不做,现在我会主动做一些力所能及的事,有时帮忙煮饭、洗碗、扫地和浇花;双休日在家里洗洗自己的袜子,整理自己的写字台。
我学会了理解和支持爸爸妈妈的工作,爸爸妈妈工作比较忙,回家会有些晚,我不会着急,会自己自觉学习,完成好作业,如果遇到了不会、不懂的问题会自己打电话问同学。
我所取得的进步都是学校老师辛勤培养和学习《弟子规》所得到的结果,以后我一定更加认真的学习弟子规。
弟子规读后感【篇2】《弟子规》这本书的资料,是圣人对学生的训示,为人要孝敬父母,尊敬兄长,还要对自已行为约束,诚实可信,博爱众生并亲近有德行的人。
百善孝为先,而“孝”和“弟”这两个字则是弟子规贯穿中心的“一条线”。“孝弟”里面还包含一个很重要的态度,就是恭敬之心,对长者的恭敬。而一个人的道德、学问都是从“孝”跟“敬”当中不断地提升。其实一个人只要做到“孝”跟“弟”,相信他就可成为国家栋梁。
学习《弟子规》,能够帮忙我们树立正确的价值观,养成良好的行为习惯。常常读《弟子规》,并细细思量,我真是受益匪浅,感慨良多啊!
父母把我们带到人间,他们用自己浓浓的亲情教育我们,期望我们能快乐生活,健康成长,对父母来说,我们是上天赠给他们的礼物,但在我们心中,父母是无可替代的,爸爸、妈妈良苦用心,谆谆教诲的话语,你们也常常随着自己的意愿,想听就听吧,若有一点不如意就顶撞回去,以至离家出走,更厉害的,竟然反其道而行之,这天想来,你们不觉得惭愧吗?
羊跪乳,鸦反哺,为人子女理当“孝”字为先。“孝
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